Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Zakat bukan hanya instrumen ibadah, tetapi juga sarana perubahan sosial yang nyata. Dalam konteks modern, salah satu wujud inovatif dari pendayagunaan zakat adalah melalui program beasiswa pendidikan. Melalui beasiswa, zakat menjadi investasi jangka panjang yang tidak hanya mengentaskan kemiskinan, tetapi juga membangun sumber daya manusia unggul. Allah SWT berfirman, “Perumpamaan […]
Kabar Assakinah
Berita
Pendidikan Islam untuk Kemerdekaan Berpikir dan Bertindak
Oleh: Engran Ispandi Silalahi Kemerdekaan berpikir dan bertindak bukanlah warisan Barat semata, melainkan hakikat ajaran Islam yang tertuang sejak wahyu pertama: “Iqra’”. Sayangnya, sebagian lembaga pendidikan Islam hari ini justru memelihara ketakutan terhadap pertanyaan, kebimbangan terhadap kritik, dan kekakuan terhadap perbedaan. Alih-alih membebaskan, pendidikan kita kerap membelenggu. Dalam konteks ini, urgensi membangun pendidikan Islam yang […]
Menjalin Hikmah di Antara Baja: Kolaborasi Spiritualitas Yayasan Assakinah dan Yonkav 6 Naga Karimata
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Di balik deru mesin baja dan latihan militer yang keras, terdapat ruang hening yang menyimpan keteduhan iman dan harapan pendidikan karakter. Hari Selasa, 29 Juli 2025 menjadi momentum penuh makna ketika Yayasan Rumah Tahfidz Assakinah Medan, yang beralamat di Masjid Assakinah, Komplek Citra Garden Medan, melangkah menuju Markas Yonkav 6/Naga […]
Wakaf Bukan Hanya Soal Tanah, Bisa Jadi Modal Usaha
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Wakaf selama ini kerap dipahami secara sempit sebagai donasi berupa tanah untuk masjid, kuburan, atau sekolah. Pemahaman ini muncul karena dalam sejarah Islam klasik, wakaf produktif identik dengan penyerahan lahan untuk pembangunan fisik. Akibatnya, wakaf seolah hanya dapat dilakukan oleh orang yang memiliki kekayaan besar berupa properti. Padahal, dalam Islam, […]
Sekolah Islam sebagai Ruang Iqra’: Antara Taklim, Tarbiyah, dan Tazkiyah
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Ketika Rasulullah menerima wahyu pertama berupa perintah “Iqra’!”, peradaban Islam dimulai dengan fondasi epistemologis yang mendalam: membaca bukan sekadar mengucapkan kata, tetapi menyerap makna, menggali hikmah, dan menghubungkan makna semesta kepada Tuhan. Dalam konteks ini, sekolah Islam seharusnya menjadi ruang “Iqra’” yang tidak hanya memproduksi lulusan cerdas kognitif, tetapi insan […]
Hukum Zakat untuk Pengusaha, Pegawai, dan Petani
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Kadiv Baitul Hikmah Yayasan Assakinah Medan Zakat bukan hanya kewajiban bagi para pemilik emas dan perak atau para peternak dan pedagang zaman dahulu. Dalam konteks modern, zakat juga wajib ditunaikan oleh pengusaha, pegawai, dan petani, selama telah memenuhi syarat nisab dan haul. Namun, karena bentuk penghasilan dan harta kekayaan sekarang […]
Membangun Paradigma Pendidikan Qurani: Lebih dari Sekadar Hafalan
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Selama ini banyak lembaga pendidikan Islam merasa cukup dengan menjadikan hafalan Alquran sebagai simbol keberhasilan. Santri yang hafal 30 juz dielu-elukan, seolah telah menyandang mahkota keilmuan Islam. Padahal jika tidak dibarengi dengan paradigma pendidikan Qurani yang utuh, hafalan hanya menjadi prestasi individual tanpa transformasi sosial. Ini adalah ironi yang diam-diam […]
Perbedaan Zakat, Infak, Sedekah, dan Wakaf, Mana yang Prioritas?
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. (Kadiv Baitul Hikmah Assakinah Medan) Dalam kehidupan umat Islam, istilah zakat, infak, sedekah, dan wakaf (ZISWAF) sering terdengar dan digunakan secara bergantian, bahkan terkadang dianggap sama. Padahal, secara hukum, tujuan, dan bentuk pelaksanaannya, keempatnya memiliki perbedaan yang prinsipil. Memahami perbedaan ini bukan hanya penting secara konseptual, tapi juga untuk mengamalkan […]
Menegaskan Arah Pendidikan Islam di Tengah Krisis Peradaban
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Di tengah derasnya arus globalisasi, krisis identitas, dan disrupsi teknologi, umat Islam mengalami tantangan multidimensional yang memukul fondasi peradabannya terutama pada sektor pendidikan. Pendidikan Islam hari ini berada dalam dilema besar: apakah tetap bertahan pada tradisi pembelajaran tekstual klasik, atau melompat mengikuti irama pendidikan modern yang sekuler dan teknokratis? Di […]
Yayasan Assakinah Medan: Membangun Peradaban Qurani Melalui Pendidikan, Sosial, dan Ekonomi Umat
Oleh: Engran Ispandi Silalahi, M.Pd. Yayasan Assakinah Medan merupakan lembaga sosial keagamaan yang berfokus pada pembangunan peradaban Islam melalui pendidikan, pemberdayaan ekonomi umat, dan kegiatan sosial berbasis nilai-nilai Alquran. Dengan komitmen melayani umat secara menyeluruh, yayasan ini hadir untuk menjawab tantangan zaman dan kebutuhan riil masyarakat melalui pendekatan yang integratif dan berkelanjutan. Untuk menjalankan misi […]










